青少年口语表达教程(第三册)第七课-7.1-语音发声——关于经典散文的朗诵经典篇目
绿萝 2026-05-01 14:10
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第七课
一、语音发声
(一)声音弹性训练
声音弹性是指声音的色彩、气息的状态随感情变化而产生的伸缩性、可变性。
(二)高与低对比训练——双音节词高低
一般来说,向积极一端发展的感情色彩,如激动、紧张、喜悦,声音呈升高趋势;向消极一端发展的感情色彩,如安静、放松、悲伤,声音则倾向低沉。练习以下词语,体会双音节词音高的高低变化。
1.音高较高
骄傲 美满 夸奖 同胞 娃娃 浪费 起来 战略 洒脱 老伴儿 够劲儿 做活儿 小曲儿
2.音高中度
放映 运输 奶水 课程 猎犬 青蛙 文化 专家 因而 隧道 袖珍 插条 存在 电压 软骨 伺候 拐弯 脖子 顺便 群居
3.音高较低
状况 损坏 穷人 重叠 节日 封建 沉默 平民 世俗 枉然
(三)训练节节高
练习:妈妈 奶奶 小偷 警察
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