青少年口语表达教程（第三册）第五课-5.1-语音发声——关于经典散文的朗诵经典篇目

第五课

一、语音发声

（一）短文正音

单个字、双音节词、四字词等由于字数较少，较容易掌握，所以可以作为小学生入门的初级训练。而语言表达最终要进入到语流中、段落中、篇章中，因此，短文练习是对之前所有语音练习的很好总结。

（二）短文朗诵训练

‌家乡的桥（节选）‌
纯朴的家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。
每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串足迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。
因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀，割刈着欢笑的花果；你是一根晃悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。

（三）训练节节高

《家乡的桥（节选）》是《普通话水平测试实施纲要》中的必读篇目，可用于考查学生在语流中对声韵调相互配合的掌握情况。
‌练习‌：老师带领学生完成完整的《达瑞的故事》正音练习。

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