彩色的梦2——关于经典散文的朗诵经典篇目

我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！

在葱郁的森林里，

雪松们拉着手，

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，

结一个苹果般的太阳，

又大——又红！

我的彩色铅笔，

是大森林的精灵。

我的彩色梦境，

有水果香，有季节风，

还有紫葡萄的叮咛，

在溪水里流动……

【解析】

内容概括：诗歌写彩色铅笔像一大把彩色的梦，画出绿草坪、红野花、蓝天空、葱郁森林和又大又红的太阳。

主旨思想：展开丰富想象，表达孩子用彩笔画画时的快乐和对大自然的热爱。

写作手法与表达特点：把彩色铅笔比作“彩色的梦、森林的精灵”；用“绿了、红了、蓝了”和破折号拖音，画出色彩与节奏。

重点字词·名句：重点字词“彩、梦、森、拉、结、苹、般、精、灵”；重点句“大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了”。

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