猴吃西瓜2——关于童话寓言的朗诵经典篇目

绿萝 2026-06-08 14:58 浏览次

猴王找到一个大西瓜，可是怎么吃呢?这个猴啊，是从来也没吃过西瓜的。

忽然，他想出一条妙计，于是就把所有的猴都召集过来，对大家说：“今天我找到一个大西瓜，这个西瓜的吃法嘛，我是全知道的，不过我要考验一下你们的智慧，看你们谁能说出西瓜的吃法。要是说对了，可以多赏它一份，要是说错了，我可要惩罚它!”小毛猴一听，挠了挠腮说：“我知道，吃西瓜是吃瓤!”猴王刚想同意。“不对，我不同意小毛猴的意见!”一个短尾巴猴说，“我清清楚楚地记得我和我爸爸到姑妈家去的时候，吃过甜瓜，吃甜瓜是吃皮，我想西瓜是瓜，甜瓜也是瓜，当然该吃皮啦!”大家一听，觉得有道理，可到底谁对呢?于是都不由地把眼光集中到一只老猴身上，老猴一看，觉得自己出头露面的机会来了，就清了清嗓子说道：“吃西瓜嘛，当然……是吃皮啦!我从小就吃西瓜，而且一直是吃皮。我想我之所以能长寿，也正是因为吃了西瓜皮!”

有几只猴等急了，一听老猴也这么说，就跟着嚷起来，“对，吃西瓜吃皮!”“吃西瓜吃皮!”猴王一看，认为已经找到了正确答案，就向前跨了一步说：“对!大家说得都对，西瓜是吃皮!哼，就小毛猴崽子说吃西瓜是吃瓤，那就叫它一个人吃瓤，咱们大家都吃西瓜皮!”于是西瓜切开后，小毛猴吃瓤，大伙儿共分西瓜皮。

有只猴吃了两口，就捅了捅旁边的猴说：“哎，我说这可不是滋味儿啊!”“咳，老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛，就是这个味儿……”

【朗诵指导】

这是一则经典的寓言故事，它深刻地嘲讽了那些不懂装懂，说假话、空话、大话，万事想当然的人。朗诵时，要把握好个性、身份、年龄等迥然不同的角色形象，通过不同的音色赋予不同的角色生命力。

猴王威严、自大，说话时语调高扬，语速缓慢，嗓音粗重；小毛猴天真无邪，无所顾忌，说话时语速急快，声音略高，可用假声；短尾巴猴因循守旧，不懂装懂，说话时可以假想成口吃，越想讲越讲不好；老猴老态龙钟，倚老卖老，说话时慢慢吞吞，可运用久停、咳嗽等技巧表达；“有只猴”是在吃了西瓜皮后唯一讲出真实感受的，心里觉得不对，但又害怕别人笑话它，所以可用说悄悄话的语气来处理；回答“有只猴”的猴则是虚荣心强、人云亦云、自以为是、好为人师的典型，可用讽刺或者阴阳怪气的语气来塑造，语调较高、语速可稍快。表达这些角色的对话时，要自然真切，准确展示不同角色的心理状态，不可照本宣科地“念”,也没必要手舞足蹈地“演”。

寓言中还有不少叙述语言，朗诵时可用表达者原本的音色，但要和人物语言有所区别，并且要依据文中的内容、情感而有所变化。

本篇寓言适合音色多变、语言表现力强的考生选取为自备稿件。

素材TV专业制作各类舞台晚会演出比赛高清LED背景大屏幕视频。