青少年口语表达教程（第四册）第二十二课-22.2-语言表达——关于经典散文的朗诵经典篇目

第二十二课

二、语言表达

（一）呼应性重音

用重音揭示上下文的呼应是一种有力的办法。问答式呼应、线索式呼应、分合式呼应都是呼应性重音的重要呈现方式。其中，问答式呼应较为常见；线索式呼应一般是相似句在整个文本中反复出现；分合式呼应，有领起重音、分列重音、总括重音的区别。

（二）学生乐园

家乡的桥（节选）

家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来。最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！

家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取而来的。有趣的是，请石匠凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶，或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节我跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！

边想边说

在本文的第二段中，“家乡小桥的名称”中的“名称”与“千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……”形成呼应关系，“名称”与后面的桥名，都作重音处理。“桥名字体”中的“字体”与“或篆或隶……有的刚劲雄健”形成呼应关系。“字体”与后面的具体字体类型也作重音处理。两个呼应性重音都可以运用重读并抬高音调的方式表现，“名称”后面可以安排一个短暂的停顿，“名称”的语速可以放慢一些。非重音部分语速可以相对较快些，音调则相对较低些。

（三）训练节节高

他是谁呢？他就是我的老师——大谦。

这句话属于比较常见的问答式呼应。试着在重点词或词组下面加黑点，把重音清楚地标注出来。以“欲高先低，欲强先弱”或“低后渐高，弱中渐强”的方式来强调重音声音的轻重、高低变化是我们常用的方法，重音不仅可以运用强和高来体现，最重要的是要形成对比，强中见弱、高中显低也是很有效的方法。

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