青少年口语表达教程（第六册）第二十七课-27.3-即兴口语——关于经典散文的朗诵经典篇目

第二十七课

‌三、即兴口语——看图组句成篇‌

‌（一）两幅图片即兴组句成篇‌

两幅图片即兴组句成篇，是指看到两幅图片后，先对两幅图进行描述，然后依据一定的逻辑合理联想，最后表明观点、升华主题的语言表达形式。

‌（二）学生乐园‌

‌胜似亲人‌

在一个村庄里，有几户苗族人、几户汉族人。

汉族人中，有一个漂亮的姑娘小贝，她经常帮助有困难的人。

苗族人中有一位老奶奶，她的儿女都在异国他乡。老奶奶无依无靠，年老体衰，每天下地干完农活后，身体很疲倦，回屋就已经很晚了，可还有许多家务活做不完。

小贝知道了这个情况后，非常心疼。她急忙赶到老奶奶家，给老奶奶生火烧饭，清洁碗筷，扫地抹桌，做一些力所能及的事。

小贝就这样天天抽空帮助老奶奶。

一个冰天雪地的早晨，小贝上街玩耍。经过老奶奶家门前时，小贝发现老奶奶家的衣服还没有洗。于是，她悄悄地走进老奶奶的家门，拿了柳筐和木盆，用木盆在结冰的河面上敲开一个洞，打了一盆水，把脏衣服放进去，用力地揉搓。

搓着搓着，小贝的双手被冬天冰冷的河水冻出了口子，流出了殷红的血，疼痛极了，那痛如一把刀子使劲割着自己的肉。小贝抽搐着身体，可是一想到老奶奶，她就咬咬牙，坚持洗衣服。

衣服终于洗好了，小贝又把它们晾起来。这时，老奶奶走了出来，看见晾好的衣服，一把搂住小贝：“你这么关心我，我认你当孙女吧！”老奶奶的皱纹舒展开来，脸上感激的笑意宛若九月的秋菊。小贝抿着嘴，手不住地绞着围裙。

这对异族老少之间的感情就像这村庄一样质朴，他们虽然不是亲人，但真情胜似亲人！

‌（三）训练节节高‌

1.围绕《胜似亲人》这两幅图，描述画面、场景、色彩、线条，找出两幅图的关系，谈谈其中的内涵和寓意。

2.根据上面两幅图，发表自己的看法和观点，注意论述的逻辑性和条理性。

3.根据自己的理解，仿照上面的故事重新再讲一个故事，故事情节设计要有悬念。

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