青少年口语表达教程（第六册）第二十六课-26.3-即兴口语——关于经典散文的朗诵经典篇目

第二十六课

三、即兴口语——看图组句成篇

（一）一幅图片即兴组句成篇

一幅图片即兴组句成篇，既可以开篇明义，先表明自己的观点，然后再进行论述，最后呼应、升华主题，还可以采用倒叙等手法先说后果，再展开论述。

（二）学生乐园

生活中，有一些人愿意当文盲，今天我在书上看到了一幅漫画，它的名字叫做《假文盲》。寒风刺骨的早晨，北风呼呼地吹着。在公交车站牌的旁边，立着一个大牌子，上面写着母子上车处几个大字。可是，我们再往下看，四个身强力壮的大男人站在上车通道上。他们一个个若无其事地站在那儿，却把一位抱着婴儿的母亲挤在一旁。

在这四个大男人中，第一个人穿着一件大衣，相貌堂堂，像个有学问的人，可他却摆出一副旁若无人的样子；第二个人戴着一顶帽子，穿着大衣，两只手揣进兜里，眯着眼睛；第三个人穿着一件羽绒服，还穿着一双油亮亮的皮鞋，鼻梁上架着一副大眼镜，打扮得很时髦；第四个人也穿了一件大衣，戴着口罩。

母子上车处是专门为儿童和妇女定制的，体现了关爱妇女儿童的优良品德。但是这些看上去相貌堂堂的人，却拥有如此丑陋的心灵。在生活中，在大街小巷里，处处都有假文盲，如请不要在公共场合吸烟、大声喧哗，但有些人，还是自顾自地吸烟、大声吵闹。

请大家行动起来，不做假文盲，做一个有素养、有素质的人！给城市的街道添一道亮丽的色彩！

（三）训练节节高

1.运用所学的发散思维的相关知识，谈谈这幅图让你想到了什么。

2.根据上图，发表自己的观点和看法，论述要有逻辑性。

3.围绕上面《假文盲》这幅图，根据自己的理解仿照上面的故事重新再讲一个故事，要能揭示出图片所蕴含的深意。

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