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司马光——关于经典散文的朗诵经典篇目

绿萝 2026-11-13 16:15 浏览 次

群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

【解析】

内容概括:司马光小时候,一群孩子在庭院里玩耍,一个小孩爬上大瓮,失足掉进水里。别的孩子都吓跑了,司马光却拿起石头砸破瓮,水流出来,落水的小孩就得救了。

主旨思想:赞扬司马光遇事沉着冷静、机智勇敢、善于动脑筋救人的品质。

写作手法与表达特点:这是一篇小古文,语言凝练、节奏短促;“众皆弃去”与“光持石击瓮破之”对比,突出司马光的冷静机智。

重点字词·名句:重点字词“庭、瓮、皆、弃、持、迸”;重点句“众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活”。

【译文】司马光七岁时,神情庄重如同成年人。他听人讲《左氏春秋》,非常喜欢,回家后为家人讲解,已能掌握其大要。从此手不释卷,到了不知饥渴寒暑的地步。

【拓展】这个故事出自《宋史·司马光传》,虽篇幅短小,却蕴含深刻的育人道理。其一,临危不乱是成事之要。面对同伴落水的突发险情,众孩童惊慌失措、四散奔逃,唯有司马光镇定自若,迅速判断形势并采取行动,这说明冷静的头脑往往比慌乱的本能更有助于解决问题。其二,打破常规思维方能出奇制胜。常人遇人落水,首先想到的是找人施救或伸手拉拽,而司马光根据现场条件——瓮高水深、人小力薄——果断选择击瓮放水,以“破”代“救”,体现出灵活变通的智慧。其三,勇敢须以智慧为依托。司马光的“勇”并非蛮干,而是建立在对情势准确判断之上的果断行动,这正是“有勇有谋”的生动写照。后世常以此故事教育儿童:遇事莫慌,多动脑筋,方能在关键时刻化险为夷。

 

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