金色的草地——关于经典散文的朗诵经典篇目

我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

【解析】

内容概括：窗前长满蒲公英的草地，盛开时是金色的。“我”和弟弟常互相吹蒲公英绒毛玩耍。一天“我”发现草地早上是绿的、中午是金的、傍晚又变绿，原来蒲公英的花像手掌会张开合上，花瓣张开草地就变金色。

主旨思想：通过对草地颜色变化的发现，表达对蒲公英、对大自然的喜爱，说明细致观察能发现事物的变化和奥秘。

写作手法与表达特点：按玩耍、发现变化、揭开原因的顺序写；用“像手掌，可以张开、合上”比喻蒲公英花，把草地颜色变化写得清楚有趣。

重点字词·名句：重点字词“蒲、英、耍、欠、钓、拢”；重点句“原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上”。

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