回乡偶书——关于古风诗词的演讲经典篇目

徐亚凤 2025-09-29 09:44 浏览次

回乡偶书

［唐］贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

这是一首久客异乡、缅怀故里的感怀诗。朗诵时，要注意重音的处理和情感的把握。第一、二句中，“少小”“老大“要突出对比关系，“鬓毛衰”有一种乡音不改，人却老去的深沉感。第三、四句似峰回路转，所写儿童问话的场面要表现出生活的情趣，诗人久客伤老之情与人世沧桑之感的基调要把握好，要用自然朴素的语言表现出真挚深厚的感情。

朗读者：张紫裕

中传花少口语传播研究中心研究员

《回乡偶书》解析

贺知章的《回乡偶书》是唐诗中书写“久客归乡”情怀的千古绝唱，仅四句二十八字，却以极简的笔触勾勒出岁月沧桑与故里变迁，既藏着“少小离家老大回”的时光厚重，也含着“儿童相见不相识”的微妙怅然，更以“笑问客从何处来”的生活情趣冲淡伤感，让“归乡”这一主题既有深沉的人生感慨，又不失朴素的烟火气，堪称“以淡语写浓情”的典范。

开篇“少小离家老大回”，以“少小”与“老大”的极致对比切入，瞬间拉满时光的张力。“少小”是记忆中离家的鲜活模样——或许是意气风发的少年，带着对远方的憧憬踏上征途；“老大”则是归乡时的沧桑姿态——历经岁月磨洗，容颜已改、步履或许也添了迟缓。两个词语仅四字，却跨越了数十年的光阴，将“久客异乡”的漫长岁月浓缩其中，没有多余的修饰，却让“归乡”的沉重与不易扑面而来。朗诵时突出“少小”与“老大”的对比，可通过“少小”语调稍显轻快（暗含回忆的鲜活）、“老大”语调沉缓（透出岁月的厚重），让时光的落差感在声音中具象化，传递出诗人对岁月流逝的慨叹。

“乡音无改鬓毛衰”，承接前句的时光对比，聚焦“不变”与“变”的矛盾，更显归乡的复杂心境。“乡音无改”是“不变”的坚守——数十年的异乡生活，未能改变口中熟悉的乡音，这是对故土最深的眷恋，是刻在骨子里的身份印记；“鬓毛衰”则是“变”的无奈——鬓角的毛发已稀疏斑白，岁月的痕迹清晰可见，这份“变”与“乡音无改”形成强烈反差，既写出时光对人的雕琢，也暗含“我心仍在故土，奈何容颜已老”的深沉感。朗诵时“鬓毛衰”需语调沉缓，可稍加重“衰”字，让这份“乡音未改人先老”的怅然缓缓流露，不刻意煽情，却让情感更显真切。

“儿童相见不相识”，笔锋一转，从“自我感慨”转向“故里互动”，以儿童的“不相识”凸显归乡的疏离感。诗人满怀期待回到故土，却被故乡的孩童当作“陌生人”，这份“不相识”并非孩童的失礼，而是岁月造成的隔阂——诗人离家时，这些孩童尚未出生；如今归来，孩童自然认不出这位“白发老者”。这一句没有直接写“失落”，却通过“相见不相识”的场景，将“归乡却似客”的微妙怅然藏于其中，让读者仿佛能看见诗人面对孩童陌生目光时的愣神与心酸。

结尾“笑问客从何处来”，以儿童天真的“笑问”收尾，让沉重的归乡感慨多了几分生活情趣，也让情感更显复杂。儿童的“笑”是天真无邪的，他们的“问”（“客从何处来”）也是纯粹的好奇，这份天真与诗人的“沧桑”形成鲜明对比：一方面，诗人因“被当作客”而心酸；另一方面，儿童的天真又冲淡了这份伤感，让归乡的场景多了几分烟火气与温暖。这一句的“笑问”不是讽刺，而是生活本真的写照——故里仍在，只是人事已非，即便被当作“客”，这份故里的鲜活与天真，依然能给诗人带来一丝慰藉。朗诵时需转换语调，从之前的沉缓转为略带轻快的柔和，模拟儿童天真的语气，却在“客从何处来”的“客”字上稍作停留，暗含诗人“我本是归人，却成了客人”的复杂心绪，让情感在“天真”与“沧桑”的交织中更显深厚。

作为贺知章晚年归乡时的作品，《回乡偶书》的魅力在于“真实与共鸣”。它没有宏大的叙事，也没有华丽的辞藻，只写归乡时最朴素的场景与最真实的心境——时光的流逝、容颜的改变、乡音的坚守、孩童的陌生，每一处都是“久客归乡”者共通的体验。无论是“少小离家老大回”的时光厚重，还是“笑问客从何处来”的微妙怅然，都能让有过类似经历的人感同身受，这便是诗歌能流传千年的核心原因：它写的是贺知章的个人经历，却道尽了人类共通的“归乡”情怀。

整首诗以“归乡”为线，串联起“时光对比—自我感慨—故里互动—天真问询”的情感脉络，既深沉又轻快，既伤感又温暖，将“久客归乡”的复杂心境刻画得入木三分。即便今日读来，我们依然能从“鬓毛衰”的细节中读懂岁月的重量，从“笑问客从何处来”的场景中感受归乡的微妙，这便是经典的力量——它以最朴素的语言，承载最厚重的情感，让每一个读者都能在诗中，找到属于自己的“归乡”记忆。

素材TV专业制作各类舞台晚会演出比赛高清LED背景大屏幕视频。