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【青少年口语表达教程】1.3-即兴口语-色彩表达

绿萝 2026-01-19 10:31 浏览

第一课

三、即兴口语——色彩描述

(一)色彩与光源

没有光便没有色彩,人们凭借光来辨别物体的色彩和形状,从而获得对客观世界的认识。光的来源可以分为两大类:一类是自然光,如日光、月光、荧光等;一类是人造光,如灯光、火光、电焊光等。每种光都有各自的色彩特征,如阳光在早晨、中午、傍晚的色彩各不相同;灯光中荧光灯、白炽灯、霓虹灯,火光中炉火光、烛光等的色彩也不一样。

(二)学生乐园

请描述下面两幅图,说清楚它们分别

(三)训练节节高

多留心观察生活中常见光源构成的场景,感受这些色彩和光源给你的感觉,总结这些光源会在哪里出现,它们有哪些共同点。

尽可能多地列举生活中由各种光源构成的场景,并将它们描述出来。

 

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