青少年口语表达教程(第三册)第四课-4.1-语音发声——关于经典散文的朗诵经典篇目
绿萝 2026-05-01 13:55
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第四课
一、语音发声
(一)古诗词正音
古诗词言简意丰,所以朗诵古诗词的时候语速可以相对放慢一些,这样更容易感觉韵母动程以及唇形的变化。
(二)诗词朗诵训练
1.注意包含韵母u的字
芙蓉楼送辛渐
〔唐〕王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
2.注意包含韵母i的字
江畔独步寻花
〔唐〕杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
3.注意包含韵母an、uan的字
从军行
〔唐〕王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
4.注意包含韵母en、iu、in的字
送元二使安西
〔唐〕王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(三)训练节节高
通过练习古诗词,感知韵母动程以及唇形的变化,使学生体会韵母发音的饱满到位以及丰富多彩的变化。
练习:
江雪
〔唐〕柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
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