青少年口语表达教程（第五册）第二十六课-26.1-语音发声——关于经典散文的朗诵经典篇目

第二十六课

一、语音发声

（一）咬字器官配合训练

贯口本是相声演员学艺时训练唇齿喉舌和气口的基本功之一，只要加强训练，一定能将唇舌练习得灵活、有力度。

在咬字器官配合训练中，我们首先要明确参与咬字的各个器官及其功能。唇是咬字的第一道关卡，通过双唇的开合、圆展，能发出“b”“p”“m”等双唇音，比如发“爸”“怕”“妈”时，双唇的闭紧与突然张开发出清晰的爆破音。齿音的准确发音则依赖于上齿与下唇的配合，像“f”“v”这两个音，需要上齿轻咬下唇内侧，让气流从唇齿间摩擦而出，例如“发”“佛”的读音。舌的活动在咬字中尤为关键，舌尖可以抵住上齿龈发出“d”“t”“n”“l”等舌尖中音，比如“大”“他”“拿”“拉”；舌面能与硬腭接触形成“j”“q”“x”等舌面音，如“鸡”“期”“西”；舌根则可后缩与软腭相碰发出“g”“k”“h”等舌根音，像“哥”“科”“喝”。此外，喉咙作为发声的动力源，其松紧程度会直接影响声音的高低和力度，而气息的支撑则为咬字提供持续的动力，只有各咬字器官相互协调、密切配合，才能使字音清晰、准确、饱满地发出来。

（二）唇舌综合训练

贯口练习二

1.什么上山吱扭扭

什么上山吱扭扭，什么下山乱点头，什么有头无有尾，什么有尾无有头，什么有腿家中坐，什么没腿游卞（biàn）州，赵州桥什么人修，玉石栏杆什么人留，什么人骑驴桥上走，什么人推车轧道沟，什么人扛刀桥上站，什么人勒马看春秋，什么人拉着什么人是哈哈大笑，什么人拉着什么人是泪交流？

2.车子上山吱扭扭

车子上山吱扭扭，瘸子下山乱点头，蛤蟆有头无有尾，蝎子有尾无有头，有腿儿的板凳家中坐，没腿儿的粮船游卞州，赵州桥，鲁班修，玉石栏杆圣人留，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车轧了一道沟，周仓扛刀桥上站，关公勒马看春秋，小刘海拉着孟姜女是哈哈笑，孟姜女拉着小刘海是泪交流。

（三）训练节节高

通过贯口练习，使学生在唇舌灵活有力的基础上，增加语言表达趣味性的能力。练习：你会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，你不会炖我的炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。

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