浣溪沙·游蕲水清泉寺——关于古风诗词的朗诵经典篇目

绿萝 2025-09-30 14:15 浏览次

浣溪沙·游薪水清泉寺

［宋］苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间少路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

这是一首触景生情、蕴含人生哲理的小词，体现了词人苏轼热爱生活、乐观旷达的人生态度。上阙三句写暮春游清泉寺所见之幽雅景致，朗诵时头脑中要浮现出宁静的山林的景色。下阙三旬是苏轼受环境启迪生发的感叹，朗诵时要情绪饱满，吐字归音到位。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”用设问的修辞手法表现出词入独特的视角及感叹，朗诵时要强调，语势属千上山类，“谁”字声音相对较低，继而逐渐上行，“少”字声音相对最高。

“休将白发唱黄鸡”一句，则是对前文感慨的进一步升华，告诫人们不要因为年华老去而自怨自艾，朗诵时要语气坚定，充满力量，展现出词人积极向上、不畏衰老的精神风貌。整首词在朗诵时，要注意语气的起伏变化，上阙以舒缓、悠扬的语调描绘山林景色，下阙则以激昂、有力的语调抒发人生感慨，使听众能够深刻感受到词人内心的波澜与哲思。

在具体朗诵过程中，对于上阙“山下兰芽短浸溪，松间少路净无泥，潇潇暮雨子规啼”，要带着一种欣赏和悠然的情绪，语速稍缓，声音轻柔，仿佛将听众带入那宁静而优美的山林之中，去感受兰芽的娇嫩、小路的洁净以及暮雨子规的意境。而对于下阙，尤其是从“谁道人生无再少”开始，语气要逐渐增强，“休将白发唱黄鸡”更要以一种斩钉截铁的口吻朗诵出来，让这种积极向上、不惧衰老的情感强烈地冲击听众的心灵，从而更好地传达出整首词所蕴含的深刻哲理和词人的旷达情怀。

同时，朗诵者还需注意停顿的巧妙运用，在上阙描述景色的部分，适当的停顿能让听众有更充足的时间去想象和感受画面；而在下阙抒发感慨的部分，停顿则要相对紧凑，以保持情感的连贯性和冲击力。此外，面部表情也应与朗诵内容相配合，朗诵上阙时面带微笑，眼神中透露出对美景的喜爱；朗诵下阙时则目光坚定，展现出词人的豪迈与豁达，通过这些细节的处理，使朗诵更加生动传神，让听众更深入地领略到这首词的独特魅力。

朗诵者在进行这首词的朗诵时，气息的控制也不容忽视。上阙描绘景色，气息要平稳、绵长，如同潺潺溪流，缓缓流淌，与舒缓的语调相得益彰，更好地营造出宁静悠远的氛围。下阙抒发感慨，气息则要根据情感的起伏有相应的变化，在“谁道人生无再少”处，气息要稍作蓄力，为后面“休将白发唱黄鸡”的强烈情感爆发做铺垫，在“休将白发唱黄鸡”时，气息要强劲有力，如同洪钟大吕，将积极向上、不惧衰老的情感推向高潮。通过气息的巧妙运用，进一步增强朗诵的表现力和感染力，使听众更能沉浸在这首词所营造的意境之中。

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