生活中有一颗糖——关于现代诗歌的演讲经典篇目
吴健溪 2025-10-11 09:35
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车门外上来个抱弟弟的阿姨,
我忙着起身让座。
阿姨教弟弟向我道谢,
甜甜的童音流进我的心窝。
爸爸给我买了一套《故事大王》,
我把它借给班上同学。
看着一张张惊喜的笑脸,
我心中开出花儿朵朵。
同桌的女生忘了带笔盒,
“我们合用吧!”我轻轻对她说。
她不再着急、难过,
我心中也感到宁静、快活。
生活中有一颗甜甜的糖,
不知你尝没尝过?
当你给别人送去欢乐,
就会把更多的快乐收获。
这首诗通过三个具体事例展现了主旨——生活中有一颗糖,当你给别人以欢乐,自己也会收获更多的欢乐。全诗哲理性强,朗诵时应突出予人玫瑰的幸福感。
第一个事例中,“我”为抱弟弟的阿姨让座,收获了甜甜的童音道谢,这声感谢如同糖一般,甜透了“我”的心窝,朗诵此处时,声音要轻柔且带着温暖,突出那份因帮助他人而获得的简单幸福。第二个事例里,“我”把《故事大王》借给班上同学,看着同学们惊喜的笑脸,“我”心中开出花儿朵朵,朗诵时语气要欢快、明亮,展现出分享带来的内心喜悦。第三个事例,当同桌女生忘了带笔盒,“我”轻轻说出“我们合用吧”,让她不再着急、难过,“我”自己也感到宁静、快活,朗诵此处语调要平和、舒缓,体现出那种在细微处给予他人帮助后的满足感。整首诗通过这三个事例层层递进,让我们深刻感受到给予的快乐,朗诵时要带着满满的幸福感,将这份哲理传递给每一位听众。
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