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一株紫丁香——关于童话寓言的朗诵经典篇目
踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。 老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。 老师--绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。 老师--...
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童话寓言
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素材TV 2025-11-12
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雪孩子——关于童话寓言的朗诵经典篇目
雪，下个不停，一连下了好几天。 这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:"妈妈，妈妈，我也要去!" 兔妈妈说:"好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。"免妈妈在门外的空地上给小白免堆了个雪孩子。...
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童话寓言
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素材TV 2025-11-12
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苦恼的小皇帝——关于童话寓言的朗诵经典篇目
今天我说的这段叫《苦恼的"小皇帝"》，这小皇帝是谁呢?是我表姑家表妹的表姨家表弟干兄弟的表弟。论起来，也是我拐着弯的表弟。 我表弟前天当着我的面哭得呀，鼻涕流得这么长。哭得我呀鼻子也酸溜溜的。 我...
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童话寓言
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素材TV 2025-11-12
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植物妈妈有办法——关于童话寓言的朗诵经典篇目
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好...
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童话寓言
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素材TV 2025-11-12
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小熊买糖果——关于童话寓言的朗诵经典篇目
有只小熊记性很不好，什么话听过就忘记。 一天，小熊家里来了客人，妈妈让小熊到商店去买苹果、鸭梨、牛奶糖。 小熊担心忘了，一边走一边念叨:"苹果、鸭梨、牛奶糖，苹果、鸭梨、牛奶糖…" 他光顾着背那...
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童话寓言
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素材TV 2025-11-12
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我骄傲，我是中国娃——关于经典散文的朗诵经典篇目
我们都有一个家，一个很大、很大的家。 黑眼睛、黄皮肤告诉世界上所有的人，我是中国娃。 喜马拉雅山是我们家的屋脊，长江、黄河哺育我们长大。 从妈妈搀扶着我走出的第一步，我的足迹就已经属于这个家。 ...
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经典散文
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素材TV 2025-11-12
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听听，秋的声音 -关于经典散文的朗诵经典篇目
听听，秋的声音，大树抖抖手臂,"刷刷"，是黄叶道别的声音。 听听，秋的声音，蟋蟀振动着翅膀,"嚯嚯"，是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收...
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经典散文
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素材TV 2025-11-12
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【语言传播的发声艺术】15.3.4 气息与感情、吐字、声音
在语言传播中，气息是情感、吐字与声音的桥梁。情感变化直接影响呼吸模式：愉快时呼吸平稳，恐惧时急促，愤怒时粗重，悲伤时停滞，如悲痛时上胸呼吸短促。吐字清晰需气息支撑，如双唇音"标"字需气流冲破阻碍，松散...
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朗诵教程
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素材TV 2025-11-11
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寻隐者不遇——关于古风诗词的朗诵经典篇目
寻隐者不遇 (唐)贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。...
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古风诗词
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素材TV 2025-11-11
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望庐山瀑布——关于古风诗词的朗诵经典篇目
望庐山瀑布 (唐)李 白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 朗诵提示:这首七绝历来广为传诵，庐山瀑布的朦胧壮美似乎就在眼前。朗诵时的语气既存赞美，又有惊叹。...
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古风诗词
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素材TV 2025-11-11
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登鹳雀楼——关于古风诗词的朗诵经典篇目
登鹳雀楼 (唐)王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 朗诵提示:这首诗虽然只有二十字，却绘下了祖国河山的磅礴气势和壮丽景象千百年来一直激励着中华民族昂扬向上。特别是后两句...
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古风诗词
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素材TV 2025-11-11
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夜宿山寺——关于古风诗词的朗诵经典篇目
夜宿山寺 (唐)李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。 朗诵提示:此诗运用了极其夸张的手法，描写并表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹。朗诵的语调要随着表情走，给人以身临其境之...
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古风诗词
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素材TV 2025-11-11
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小儿垂钓——关于古风诗词的朗诵经典篇目
小儿垂钓 (唐)胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 朗诵提示:这首诗从形神两方面栩栩如生地刻画了垂钓小儿的形象，是一篇情景交融、形神兼备的描写儿童生活的...
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古风诗词
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素材TV 2025-11-11
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所见——关于古风诗词的朗诵经典篇目
所见 (清)袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。朗诵提示:此诗通过对牧童的动作、神态变化的描写，呈现了一幅牧童林中放牛捕蝉、天真快乐的画面，表达了对自然风光和儿童的喜爱。朗诵...
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古风诗词
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素材TV 2025-11-11
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咏柳——关于古风诗词的朗诵经典篇目
咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 朗诵提示:这首诗立意新奇，把早春二月的绿柳枝条说成是春风剪裁出来的细叶，朗诵时要有一种惊喜的语气和赞美的...
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古风诗词
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素材TV 2025-11-11
